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最新工会跳绳比赛活动总结(十篇)

作者: 曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

工会跳绳比赛活动总结篇一

为了强健学生的身体,开发学生的智力,丰富校园生活,活跃课间气氛,提高学生身心素养,我校在第七周举行了学生跳绳比赛。

比赛前各班积极准备,利用课间和体育课时间进行练习,班主任和体育教师对学生给予技术上的指导。使学生掌握了一定的技能、技巧,全体学生都能积极主动参与。

比赛时各班学生分组依次进行比赛,全体学生正确对待,积极参与,做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。评委老师和部分同学能认真、仔细地监查,并及时地上报成绩,保证了这次比赛的顺利进行。

这次活动组织较好,各班对学生有组织、有纪律、有秩序,活动过程中,单人跳跳得努力、执着,取得了较好的成绩。低年组最好成绩一年二班杨霓153次/分钟,中年组最好成绩三年一班窦雨婷174次分钟;高年组最好成绩五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分钟。

通过这次活动也发现了一些问题,部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,还要在今后的活动中多锻炼自己,有些男生动作不够协调,应该多锻炼。

跳绳活动对同学们积极参加体育锻炼起到了引导的作用。学校对成绩优异的学生和团体进行了表彰。我们有理由相信通过这次活动,我校的体育活动将更深入更广泛的开展。

工会跳绳比赛活动总结篇二

彰显团体的魅力,展现个人的风采。七年组此次举办的跳绳比赛本着“繁荣校园文化,丰富校园生活。”的宗旨,通过活动来了解同学们的团结精神和个人不抛弃不放弃坚持到底的毅力。考验团队精神,考验个人的拼搏的精神。 为比赛做充分准备是活动成功的关键,全组老师既有分工又有合作的安排好道具、通知、参赛人员名单、评委等。

xx年四月一日——xx年四月四日到体育老师处报名。xx年四月六日下午,在中学操场比赛正式开始。本次比赛共分为三个项目:一分钟单人前跳,一分钟双人前跳,三分钟集体跳长绳。单人跳每班男女各三人。双人跳每班三组。集体长绳每班全员一组。

单人跳

男子冠军:胡茂贺跳312个

亚军:王俊力跳293个

晋军:曲永瑞跳281个

女子冠军:张新琪跳298个

亚军:乔雨涵跳287个

晋军:王思程跳276个

团体成绩:一班平均296个,二班平均283个

双人赛:

冠军:一班的王思玉与张悦组

亚军:二班的曲明奕与崔丽娜组

晋军:一班的王琦与戴妍凝组

集体赛:

比赛结果:一班成绩397个,二班成绩412个,二班获胜。

整场比赛,全体师生热情高涨,积极参与,活动取得圆满成功,充分展示了七年组师生的风采。

参赛选手大胆崭露头角,都取得了不错的成绩,场外啦啦队大声呐喊,热情助威,大家紧张地关注着,生怕错过了精彩的一幕,随着一声哨响,赛场也沸腾起来,跳绳比赛的名次就此决出。

现场的活动气氛非常热烈,参赛选手服从安排积极配合。确保了比赛顺利的进行。比赛中展开了激烈的竞争,活跃的表现,充分体现了学生的朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。我们也体会到了他们团体不服输,个人不服输的精神。场外的观众的呐喊加油声给予参赛者无重的动力,让他们的步伐更加的矫健。长长的跳绳载过默契的队伍后,震得地面一声一声清脆的响声,这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面。计数器伴着时间的推移而增多为最后划上优美的句号,这便是集体跳的美丽所在。看着一个用速度征服一切,用绳子挥舞出魅力,在比赛场上速度跳便是一道闪亮的风景,不仅是征服时间,更是征服自己,超越自己,展现自己。而最具有吸引力的便是那花样跳,用不同的动作,不同的身姿,将跳绳与个人融为一体,竞争着速度,比着花样。也成为比赛场上的焦点。

比赛的顺利完成既陶冶情操,又增进同学间的友谊,最具有默契的便是二班班的全体同学,用他们的速度征服了一班,以默契为羽翼扬起胜利的风帆。结束比赛后由老师为成绩优异的同学颁发证书。

总而言之,举行此次活动,好处较多,结果是和谐的。希望大家有集体荣誉感,个人荣誉感,个人拼搏感。也希望将这种精神持续下去,影响更多的人,让我们更加的的团结。

工会跳绳比赛活动总结篇三

为迎接元旦,喜迎新年,展望未来。在20xx年元旦之际,我们湖南大学外国语与国际教育学院08级举行了“庆元旦”登山比赛。新的起点、新的高度,为了更高的目标、更高的理想,我们将轻装上阵,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。这次元旦登山也是希望借此机会让大家放松身心,以更饱满的状态投入到下一阶段的复习备考中。希望以此次登山为跳板,瞻前顾后,坦然面对此前得失,从容面对此后的挑战。

二.活动准备:

1、根据辅导员曾丽君老师的要求,我们08级体育股对此进行了精心的策划,并形成了书面策划书,加之各个年级干部的积极配合,为这次登山比赛的成功举行奠定了一个良好的基础。

2、在登山比赛开始前,我们着手准备了活动需要的工作证,号码牌,还有为防止意外发生的一些必备药品,防患于未然。

3、提前组织动员全体同学,充分调动了同学们的积极性。

三.活动的基本情况:

1、七点四十在岳麓山门口集合,清点人数同时发放各个小组的号码牌。

2、八点在辅导员曾丽君老师和同学们在岳麓山门口合影留恋。

3、八点十分左右,登山的号角吹响,带着对新的一年的美好祈愿,带着对未来的憧憬,全体参赛人员向山顶进发,向着新的目标前进。

4、九点左右,全体人员到达山顶,登山队员以小组或者以班级为单位,在山顶合影留恋,登高望远,为来年好的祝愿。

5、九点半左右,登山比赛在良好的氛围中完美结束。

四.活动的可取与不足之处:

可取之处:

一是曾丽君辅导员的重视,多次指示我们部门要认真筹划,精心准备,并亲自参加活动。

二是精心准备,严密组织。为严密组织好此次活动,我们部门精心准备了活动方案,确定了登山路线,购买了药品等登山常用品。

三是我院同学积极参加,合作意识加强,各个股之间通力合作。

四是互帮互助,团队凝聚力强。在登山活动比赛的过程中,参加比赛的同学们互帮互助,充分发挥了团队的凝聚力。有的团队中有人因身体虚弱而体力不支,为了能使他们能顺利登上山顶,团队中的其他成员充分发扬了团队精神,一直在后面搀扶和照顾,不断给她加油鼓劲,没有一人埋怨,经过大家齐心协力互帮互助,终于使整个团队顺利的登上了山顶,完成了登山比赛活动。

不足之处:

一是我们的经验不足,致使在前期的准备工作中出现了不少纰漏

二是时间观念差,有迟到现象,预定7:40集合,8:00出发,但还是有人迟到,至使行程被耽搁。

三是有及个别同学组织纪律观念淡薄,不服从组织者安排。

五.活动的感受与收获:

新的一年,新的开始,我想没有比登高远望,呐喊打气来的更有意义的事情了。登山追求的是什么?不是为了征服自然,而是通过登山这一艰难的过程来征服自我,感动自我。青山,绿水,古寺,文院。这些不仅仅是一次经历,在我们的心里更加注重的是一种感觉,一种虔诚而刻骨的感受。这种感受让我们对湖大,对外国语与国际教育学院,对自然产生一种浓厚的归属感。在这里,千万年屹立的岳麓山上,没有工业污染的空气,没有文明衍化的人心,没有铜臭弥散的生活,没有忸怩作态的社会现实。在这里同学们仅仅感受到了初始的梦境,对未来的向往与憧憬,缘结了同学们对于山野自然质朴而简单的爱。我们的收获远远不止于此,我们更加学会了如何以一个登山者,以一个探索者的身份去面对各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中创造未来。我们还体味到了爱与友谊,来自朋友们的,来自老师的,来自大自然的。在和谐,爱与友谊的氛围总成长,我们就可以勇敢的面对生活中的一切艰难险阻,哪怕我们的躯体只能像一棵洋葱一样卑微的躺着,生命的头颅也能高昂起来!

最后,借用一句名言作为结束:加入生命是丑陋的,我宁愿不要来生;加入生命是美丽的,今生我已满足。

工会跳绳比赛活动总结篇四

(一)比赛时间:

淘汰赛5月10—12日下午16:00

决赛5月17日下午16:00

(二)比赛地点:

教学副楼前

(三)参赛要求:

每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人,文科班级男生同学不足的可用3女生代替2男生,理科班级女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参与到活动当中。

(四)赛事要求

为了提高比赛的效率,本次活动共分为八个组,采用淘汰制进行比赛,由班长在周日班长会抽签,按抽签顺序依次进行比赛(注:共16个签,签设置1-8数字,每个数字两个签,抽到相同数字的为一组,抽到数字“1”的为第一组,数字“2”为第二组,依次类推)。本次比赛各场比赛均为三局两胜制。

(五)比赛场地划分

验楼后的马路。比赛当天有比赛任务的班级提前在教学副楼前集合。

(六)注意事项

1、各班按要求在比赛场地两侧进行观看比赛。

2、班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛,并且全程跟踪负责。

3、现场进行班风、班貌的评比,评比结果将纳入优秀班级考评。

4、参赛队员要注意安全,听从指挥,遵守纪律,保持清洁。

5、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

6、比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

7、比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。

8、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。

工会跳绳比赛活动总结篇五

本次活动是我校第一次组织跳绳比赛,学校领导十分重视,从筹备到比赛结束,都做了大量的工作,包括场地器材、比赛场地布置、比赛过程安排等。

本次活动主要以学生的校本课程学习为主,学生自己选定队名,选拔比赛的主体,并选拔了优胜队员,以此提高学生跳绳能力和身体素质,使学生充分发挥自身的智力潜能。为本次活动提供了有力的保障。

本次活动学校对每位同学进行了训练的严格考核,并且选拔的队伍均为学习积极分子。每位选手在训练的过程中,都有精神饱满,认真刻苦。他们不断进步,取得了优异成绩。同时,通过比赛使学生学会了在平时的学习和工作中严格要求自己,提高了学生的自律意识和责任意识,增强了他们的主人翁精神。

本次活动的开展得到广大学生、家长和学生的一致认可和支持。家长和学生都能认真参与。

本次活动得到了全校师生的高度重视和积极响应。同时也为我们今后更好地开展各项活动打下基础。

1、“跳绳比赛”活动主题突出,形式多样。

2、比赛项目多样。

3、参赛人员的组队迅速、有序,有组织纪律严谨,有秩序。

本次活动的开展,不仅让学生们充分感受到跳绳活动所包容的意义,也让家长们体验到学校对学生们的重视与支持。在活动开展的过程中,家长积极参与,体现了家长对学生们的重视。

通过本次活动我们也认识到在今后的工作中需要家校的配合,家校共同做好学生的教育工作。

4、参赛队员们在比赛中学习了跳绳知识。

5、比赛项目各班的参与率都达到96%以上。

6、各项学生学习积极性比较高,参与率达到了96%以上。

通过这次活动我们也认识到学生们对跳绳兴趣和激感的重要性,在今后的工作中,我们应继续努力,让学生们从小爱跳绳活动,让学生们在活动中体味体验体会、感受成功。让学生们在活动中感知体验、感受成功、感悟人生,从而增强学生的团队意识,提高学生的综合素质,为以后成才打下坚实的基础。

工会跳绳比赛活动总结篇六

为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

(一)活动情况概说

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。

通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。

通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。

(二)活动收获

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处

在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

工会跳绳比赛活动总结篇七

一、总体情况:

程序组织较好,各组对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各组能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各组组长组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,小组长能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中肖雪组表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时,组长没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

工会跳绳比赛活动总结篇八

同学们们化工系在一系列充分准备后开展了本次团体跳绳比赛。通过激烈竞争,同学们们决出了集体跳大绳比赛前三名并拉下帷幕。通过这次比赛,同学们们看到了比赛时同学们们工作的热情和责任,看到同学们积极参加比赛的踊跃身姿,但其中最重要的,是同学们们看到了自己工作上的优点和不足,在这次比赛中,作为团体来说,同学们们化工系各部是发挥了主导的作用,在各个班级的积极协助下,使这次比赛圆满落幕,同学们的身体得到了锻炼,团体协作能力得到提升,班级荣誉感得到加强,而同学们们作为大一成员的.工作能力更是有所提高,同时,这次比赛的前期准备阶段中,大家共同合作,更是加强了同学们们的和谐和团体意识。

比赛本身对同学们们都是一次历练,无论是积极参加比赛的同学们,还是协助同学们们组织比赛的各个班级。而在这次比赛中,同学们们可以发现一些较为成功的地方。

第一。同学们们筹办比赛的效率较高。从组织到举行都在很短的时间内搞定,在举行中能高效的快速的进入,没有班级迟到。

第二,前期准备顺利。由于时间关系,同学们们花大量时间在准备工作上,而是进行的很顺利。

第三,活动流程制定清晰。现场秩序井然,没有出现有些混乱的局面。

这次活动,对同学们来说,不仅仅是一次比赛,还是一次机会,锻炼的机会,提高的机会。这次比赛让同学们学到了很多,也知道了很多自己的不足之处,希望同学们都能在比赛后总结经验和教训,并期待在其他比赛同学们们能做得更好!

通过这次活动,在同学们之间形成相互信任,相互鼓励,相互团结的气氛,每个班级都更加注重集体的力量,增近彼此的关怀,使整个化工系更加团结向上,拼搏的精神。

工会跳绳比赛活动总结篇九

为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

一、整体活动

(一)活动情况概说

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。

通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。

通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。

(二)活动收获

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处

在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

二、活动总结

比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

工会跳绳比赛活动总结篇十

历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在体育教师的周密组织与指导下,在学校的领导和教导处、班主任老师的大力配合下,在全体学生的积极参与下,现已落下帷幕。

此次活动比赛,参与面广,练习阶段全校学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。

水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。

素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

体育组

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