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关爱他人国旗下讲话(优秀20篇)

作者: 琴心月

国旗是一个国家的威严标志,能够彰显国家的权威与地位。以下是小编为大家整理的国旗下的讲话和演讲,一起聆听领导的嘱托与鞭策。

关爱老人国旗下讲话稿

刚才说的这五点,做到三点以上的同学,请举手。真棒,你们正在向“一个尊敬老人的人”看齐,当然,真正做到尊敬老人,不仅仅只是做到上面说的五点。没举手的同学也别泄气,让我们一起从现在做起!当爷爷奶奶们累了,我们用自己的小手给他们轻轻捶一捶时,孝心就蕴藏在你那轻柔的小拳头里;当你用自己的零用钱给外公外婆买些他们喜欢吃而又舍不得买的东西时,孝心就蕴藏在那小小的礼物中;当你帮爷爷奶奶干点家务,陪他们聊聊天,给他们打个电话问候时,你的孝心早已蕴藏在你的行动中……因此,学校少先队向全校少先队员发出以下三点倡议:

一、拿起电话,给自己的爷爷奶奶,外公外婆送去节日的祝福,在这个特殊的日子里给老人们送去秋日的温暖,祝福他们身体健康。

二、做好爱心传递使者,告诉你身边所有的人这个值得感恩的节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。

三、为身边的老人做些力所能力的事,为他们做一次饭,整理一次房间,梳一次头,以表达我们的祝福和敬意。

当然,尊老敬老,不是只尊重自己家的老人,老吾老以及人之老,别人的爷爷奶奶我们也一样要尊敬。尊老敬老也绝不是重阳节一天的事,应该是在每时每刻。同学们,让我们从今天做起,从身边做起,尊敬老人,为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!祝愿所有的爷爷奶奶们生活愉快、健康长寿!

关爱他人国旗下讲话稿_关爱他人讲话稿

此刻有很多人因重病而死亡,例如白血病、贫血症、失血过多的人自从我们国家进行了捐血活动,好多患有重病的人都保住了自我的性命。

记得那是一个中午,我和妈妈在街上买菜。看见墙角边有一辆车子,上方写着11个大字:您的血液将挽救一条生命!我突然问妈妈:妈妈,那是什么车啊,怎样一个一个人在排队?妈妈回答说:那是献血车,在排队的人都是要去献血的。我坎铠的说道:哦,原先如此!

忽然,我心里有了个主意,妈妈,我也要去献血。我勇敢的说道。妈妈吃了一惊说道:傻孩子,你献什么呀!你没看见刚才的那位叔叔差点要晕倒了!我说:妈妈,你看见那11个大字啊:您的血液将挽救一条生命!妈妈听了,只能答应我。

轮到我的时候,我的手在不停地颤抖。过了一会儿,我觉得有点头晕,就睡着了。

我长大以后还会去献血,帮忙一些需要帮忙的人。人人献出一点爱,世界就会更完美。

关爱老人国旗下讲话稿

各位老师、同学们:。

大家早上好!今天我讲话的主题是《珍爱生命安全,构建和谐校园》。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。

1、注意校内安全,特别关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不奔跑;不在楼梯和平台上追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不勾肩搭背,不在楼梯口玩耍;要注意课间文明活动,不大声喧哗;今后学校要对违反教学楼安全守则规定的同学及班级进行通报扣分。

2、注意交通安全:遵守交通规则,注意来往车辆;不在公路上骑飞车;乘车时不向窗外招手探头、乘车要抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

4、注意饮食安全:请同学们不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们,校园是我们共同生活的地方,让我们自觉维护校园环境,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物.我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起,让我们的校园更加干净整洁。我们每位同学都应该自觉地保持教室及其周围的环境卫生,在窗明桌净,地面干净整洁的环境里,你们就会心情舒畅,身心健康.

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

上一周紧张的期中考试已经结束,一次考试,只是检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足,我们要针对这次考试进行正确的分析和反思。不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来分析自己失败的原因,而后奋起直追。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。从现在起,你们要增强自信,提高效率,力争上游,以更加优异的成绩迎接期末考试。

最后让我们在国旗下共同祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

尊重他人国旗下讲话稿

老师们,同学们:

今天我要讲的题目是:《尊重别人,就是尊重自己》。

有这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。可是,走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是又返回来,并抱歉地解释说自己忘了取铅笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

几年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早就忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,“我和您一样都是商人为止。”

尊重如一处燃烧在黑暗中的篝火,温暖着他人凄冷的心,照亮着他人的希望所在。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话,那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量,无形而巨大;尊重能给人以鼓励,能给人以自信;尊重能点燃生命之激情,产生无限之斗志。假如没有那句满含尊重的话语,那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自暴自弃,甘于平庸,成功将永远与他无缘。

人与人之间,就应当互相尊重。只有这样,我们的社会才会充满和谐、温馨,才会走向文明和发展。尊重从来就是相互的,尊重别人是一种美德,受人尊敬是一种幸福,尊重别人,也就是尊重自己。

刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这就是助人的艺术。”

尊重如一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放出的是沐浴着尊重和爱心的笑容。

如果孔乙已得到那时世人的尊重而不是嘲讽和歧视,又怎会落得那样悲惨的结局?

尊重是相互的,就像“授人玫瑰,手有余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我;只有我尊重人人,人人才会尊重我。同学们,老师们,尊重别人吧,就像尊重自己一样!

谢谢大家!

关爱他人中学国旗下的讲话

各位老师、同学们:

大家好!

当你沐浴着清晨的阳光走进校园的时候,当你在运动场上奔跑跳跃的时候,当你在节假日旅游休闲的时候,你是否想到还有这样一些人,由于身体存在的缺陷,他们可能永远都看不到花儿的笑容、听不到鸟儿的歌唱、甚至连“站起来”的权力也没有。他们就是我们平时所说的残疾人,带着残缺的身体,深受着常人无法忍受的痛苦,历经生活的磨砺,残疾人取得一点成绩和进步,要比我们多付出几倍的`努力,然而,他们没有向命运屈服,用自己顽强的意志谱写出了壮丽的篇章。

同学们,还记得春节晚会上动人的舞蹈——《千手观音》吗?还记得感动中国的奥运火炬手金晶吗?还有好男儿宋晓波、盲人奇才杨光、身残志坚的作家张海迪,史铁生……他们用自己的行动向我们表明残疾人也像正常人一样有自己的理想和追求,并且在有些方面比我们更加坚强和努力。每年五月的第三个星期日是全国助残日,开展和宣传全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。我们每一位同学也可以在“保障残疾人权益,共建和谐社会”的大环境中,感受和体会残疾人热爱生命,不向困境低头,坚忍不拔的毅力和坚强的意志,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,我们要将这份精神种植在今后的学习中,让关爱、感恩之心伴随左右,以实际行动来提升自己的生命价值。

在我校每年精彩纷呈的暑期活动中,手语学习是其中的亮点和特色。学校的初级手语培训班已经顺利开办了五期,此外,学校每年还组织部分学生与市特殊教育学校学生互动交流,通过活动使大家与同龄聋哑儿童牵手互学互助,感悟爱心和社会责任感。通过学习手语,学生走进残疾人的世界,更多地了解残疾人的学习和生活,也深深被聋哑孩子坚强的意志所感染。

关爱他人,助人为乐,不仅是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。关爱他人也不仅仅限于残疾人。我们每一个人都离不开别人的关爱,只有学会关爱他人,才会被他人关爱,也才会体会到人生的幸福!这样,生活才会像有阳光的日子一样让人心情舒畅。但是我们很多人不知道如何去关爱别人,去关心我们身边的人。

其实关爱他人并不是什么难事。如果我们能从身边的小事入手,关爱别人,那么你一定会过得很快乐。比如,校园里有些同学可能会随意将手中的果皮纸屑扔在地上,那些随风四散飘荡的垃圾不仅破坏了校园整洁的环境,也增加了清洁工的工作量。多走几步路,将垃圾丢进垃圾箱内,举手之劳就是关爱别人;像这样的事情还有很多:随手关灯,不浪费水电,公共场所不大声喧哗,不随意打闹不都是关爱别人的表现。只要我们多留意生活中的一些小事,我们就能体会到帮助他人的快乐。“让别人因为我的存在而感到幸福”,应该是每个人追求的目标。

同学们,助人是快乐之本,帮助别人才会得到大家的尊重与爱戴,在遇到困难的时候也会得到别人的关爱和帮助,同时关爱他人也是丰富自己、完善自己的过程。让我们弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,用真心关爱他人,用诚心温暖社会,用奉献美化环境,诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧!

关爱老人国旗下讲话稿

从远处随便拈来一朵云彩,将旅途的脚步停歇,只为追寻,那初生的阳光而不曾停下脚步。

旅途的劳顿充斥着艰辛,可是心灵的追寻却不曾停止。固有夸父追日,累到沧海变幻乱世桃园。

梦想是有翅膀,翅膀上承载的是梦的飞翔,重的如有千斤,累到的不知数万。

深夜,岳母用银针在至爱的儿子背上刺伤血淋淋的精忠报国。内心是有痛,可是儿子做到了,岳飞一生只为精忠报国这个梦想奋斗,戎马一生。

放飞梦想是何其简单,却又如此艰难。

西施,如何?一生只愿做一世采莲女,化作一朵摇曳的莲花不复归来。可是亡国之命令她远赴他国,表面上是勾践卧薪尝胆勿忘国耻,可是谁也没有为他研究过,她的苦,她的痛。所以说,有时候不能放飞梦想是人为因素。

放飞梦想这件事情其实任何人都做得到,只可是这要看是否有这个心意了。这个因素,其实不管是环境因素还是人为因素都好,可是只要有梦想,环境因素和人为因素也许不会阻止到你。

可是,放飞梦想,也以往有不少过分的事情。男人,就是其中一种。

从古到今,为了仕途,为了前程,有多少人就是这样抛妻弃子,将一个原本和谐的家庭,硬是拆个七零八落。他们能够谈笑风生,做一个在高等场合出入的衣冠禽兽,品茗咖啡,为此不感到羞愧。质问之时振振有词的利落吐出一句:“为了一个我爱不上也不该爱的女人。为了我的前程。”

这个梦想,有一些太不值了。

分析了许多因素,其实我们每一个人都是一样的。没有人是太阳,也没有人是bitch。每个人都有追求梦想和放飞梦想的权利。放飞梦想,只为了自我的兴趣和未来。

珍爱自己关爱他人让生命更精彩国旗下讲话稿

在发展不断提速的社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的珍爱自己关爱他人让生命更精彩国旗下讲话稿,欢迎大家分享。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《珍爱自己,关爱他人,让生命更精彩》。

今天,我们站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。

生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是“尊重他人,彰显美德”。

首先我们先来听一则故事:

在纽约,有一天一个颇有名望的富商在路边散步,遇到了一个衣衫褴褛摆地摊卖旧书的年轻人。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情,便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中,然后头也不回地走开了。没走多远,富商忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,从地摊上捡了两本旧书,并抱歉地解释说自己忘了取书,希望年轻人不要介意。最后,富商郑重其事地告诉年轻人说:“其实,您和我一样也是商人。”

两年之后,富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时,一位西装革履的年轻书商迎了上来,紧握着他的手,不无感激地说:“先生,您可能早忘记我了,但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”

不难想象,这位富商当初即使给年轻人很多钱,没有那一句尊重鼓励的话,年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量。

每个人都有自尊心,内心里都渴望得到他人的尊重.那么,我们怎样才能得到他人的尊重呢?常言道:“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在自己的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

还有对保洁阿姨、食堂大叔以及宿管大妈、门卫伯伯的一声“谢谢”,是对他们辛勤劳动的尊重。保持良好的卫生环境,不随意丢弃废弃物是对值日同学的尊重。午休时按时就寝,自习课上保持安静则是对其他同学的尊重。

“一花一世界,一草一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中的每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。

尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。从现在开始做起,试着向迎面而来的同学一个微笑,向认识或是不认识的老师说一声“老师好”。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们十九校园更加美丽、温馨!

谢谢大家。

尊重他人国旗下讲话稿

叔本华曾经说过:“要尊重每一个人,无论他是多么的可笑与卑微,要记住,活在每个人身上的是你我相等的性灵。”

事实上,不仅是一个人,一个民族、一个国家更需要尊重。杭州某图书馆因允许流浪者免费进内读书而被称为“史上最温暖图书馆”,但也因此使一些读者感到不满。对此,图书馆馆长的回复铿锵有力:“我无权阻止他们入内读书。您如觉不便,可更换座位或选择离开。”这样的言行获得了无数网友的点赞支持。馆长的言行,以及网友的支持,都体现了大多数人的观点:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下还愿意读书,本身是值得社会尊重和支持的。而且馆长回复中的一个“您”,更体现了他内心的那杆平等的天秤,在他看来,人是不分高低贵贱的。

伟大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一个美谈。身无分文的屠格涅夫在街上偶遇了一个乞丐,面对乞丐伸过来的那双枯瘦污秽的手,他没有嫌恶的避开,反而紧紧地握住了那双手,并说:“抱歉兄弟,我没有什么可以给你的。”一生情真意切的“兄弟”,让乞丐感动得热泪盈眶,他说:“这是最好的施舍。”在人类社会中难免有落魄的一群人,而人的一生中也难免有落魄的时候,如果其他人给予这个人以尊重,那么对这个人来说才是最好的帮助,精神上的支持有时比物质上的支持来得更有力量,它给予落魄者希望和温暖,让这些人有了归属感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不仅仅在于他的文学著作,而更源于他的崇高人格。

孔子说:“有教无类,大概此理”,孟子也曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”学会尊重是我们一生受用的良好品质。不尊重、不平等只能带来无尽的灾难。黑种人曾经被当做奴隶贩卖,失去人身自由,被奴役压迫,无数人民为此革命牺牲,最终才谋求了平等和解放。我们的国家也曾被侵略剥削,我们的国人曾经被侮辱——“东亚病夫”、“中国人与狗不得入内”,列强侵略者更是视人民百姓之命为草芥,这给我们的国家带来了灾难。不平等、不尊重的后果是沉重的,我们往往为此付出血汗泪的代价。学会尊重,是一种良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重带来更大的作用不仅仅止于个人,它能让我们的社会充满温暖与和谐,让世界充满爱与和平。让我们学会尊重,尊重每一个人,尊重一个民族、一个国家!

爱国的国旗下讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是_x,来自医学院_级基础医学系4班。很荣幸今天能后站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是:

从小有两个字让我们难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却又青铜铭文的激扬和青花瓷般的婉约,这两个字就是——中国。

沿着黄河与长江的源头漂流而下,从诗经中“坎坎伐擅”的江边到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界,从郦道元的《水经注》到苏东坡的《大江东去》,我,看青藏高原脉动的住过,看黄土高坡起伏的祖国,看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国,看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

然而,我想说有不愿说,我也曾看到祖国的孱弱。在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血,,在邓世昌勇猛的“致远舰“上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用也才和稀粥喂养饥饿的生活。

当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,当第一面五星红旗在胜利的天空高高飘扬,历史的耳畔传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的声音,是一位巨人俯瞰着世界的洪亮声响——中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章。

俗话说:“多难兴邦”。不错,我们的祖国,曾经伤过,曾经痛过,也曾经苦苦挣扎国。冰灾雪难,冬雨肆虐,交通中断,把一个个团园的梦滞留在车站;汶川地震,地动山摇,九州同悲,四海心碎,一个个不眠的夜晚,一幅幅悲惨的画面,一声声令人揪心的哀鸣,整个中国大地在惶然于悲痛中黯然伤神。但是,灾难面前我们何曾地下那高昂着的头颅!看啊,“中国加油”,我们和所畏惧,众志成城,我们再接再厉。终于,承载着中华民族几千年梦想的熊熊火炬在960完平方公里的土地上传递,8月8日,第29届奥运会在北京成功举行,一个民族百年的梦想终于得以实现;9月25日,神七飞天,举国欢庆,这是一个国家一个民族的荣耀!苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅。正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪!

高攀文明圣火,穿越世纪风云。火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋!

我的演讲完了,谢谢大家!

互相关爱国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自xx班的学生xx,很高兴,我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲,今天,我要演讲的题目是“关爱同学”。

在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧,我要说的关爱同学,并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天,我就和大家好好讲一讲,什么是关爱同学,我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠,生命,便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的,所以,每个人,都会有自己的情绪和思维,这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候,往往会因为忙碌,而忽略了自己。我们只看到诗和远方,却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时,很多时候,我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪,有的时候,有些同学可能会控制不好,导致自己产生了不良情绪和自卑心理。

今天,我要说的,便是学会察言观色,照顾同学的情绪。很多时候,语言的力量是十分重的,它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大,因为这种影响,是直入人心的,并且会持续影响。有的时候,我们不经意间的一句话,就会让一些同学受到伤害,但是我们可能觉得没有什么,但是对于他们来说,这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质,所以难免遭到妒忌和诋毁,有的人可能因为相貌被嘲笑,而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因,被人讽刺嘲笑,有的人因为天生的缺陷,被排挤。同学们,相比在场的很多人都经历过这种心情,我们每一个人都会经历这些情绪,还有一些情况我没有列举出来,但是我说的都是最普遍的现象。有的时候,你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病,语言的力量是可怕的,这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。

其实,关爱我们的同学很简单,我们可以指出同学不正确的行为,但是要方式得当,要懂得为对方留情面,毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候,我们不要落井下石,我们可以说一些鼓励的话,让他们加油,挺住。在有的同学被欺负的时候,我们要挺身而出,为他们伸张正义。

关爱同学其实很简单,同学们,珍惜眼前人,为他们传递自己温暖的能量,一个有爱的集体会促使人不断变得优秀!

尊重他人国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!(敬队礼)。

我是五年级一班的陈红宇,今天我在国旗下讲话的题目是:珍爱脆弱生命,预防中暑溺水。

对于每个人来说,生命只有一次,并且非常脆弱。谁也无法预料自己的生命何时走到尽头,唯一能做到的就是爱护和珍惜自己的生命,千万不要因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

在炎热的夏天,攀枝花每年都会发生因中暑和溺水而产生的悲剧。所以,无论在学校里还是在校园外,每天都要多喝水,少在强烈的阳光下做剧烈的运动,以防中暑。发现有人中暑了要立刻报告老师,并立即找人帮忙把中暑人送到阴凉的地方,给他喝一些凉开水,情况严重的要立即拨打120急救电话。

闷热的天气里人们都喜欢到河边或泳池里游泳戏水,但是我要提醒大家注意下面这些事情,首先,我们不要在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;其次,要在大人的陪同下到游泳池游泳,并在下水前做适当的准备活动,以防下水抽筋;最后,不要在水里打闹、嬉戏,尤其不能搞恶作剧。发现有人溺水了,要及时向周围大声呼救,不要单独救人。

这样我们才能够在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快乐一夏”!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

新年的钟声已然敲响了。我们告别20__年,迎来20__年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻,我谨向全体师生送上诚挚的新年祝福——新年好!

回首20__年,我们收获多多!走进20__年,我们将满怀信心、踌躇满志!新的一年,新的起点,新的挑战;心若在,梦就在,通过努力奋斗,我们必将会成就自己的梦想!用实际行动弘扬社会主义核心价值观,刻苦读书是时代的要求,是一切创新的基础;要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏和专注为人生的梦想添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节。心理学巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一项律己行为、播种一份责任意识,真正做到勤学多思、修身善德。

一、要建立自信。

自信是激励自已进取的一种心理品质,是以高昂斗志、充沛干劲迎接学习挑战的乐观情绪。过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年;在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都能取得更大的成绩;要确立自己的学习目标,时时提醒自己,时时鞭策自己;自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个新的台阶。

二、要学会珍惜。

努力的过程,也是一种收获;天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;每个人的未来都掌握在自己的手里,只要同学们“有付出,就会有收获”,从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天。哈佛图书馆有这样一句名言:“从现在开始永远都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情投入期末复习,争取理想的考试成绩。

三、要担当勇气。

为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者;世界上就怕“认真”二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都将迎刃而解;每位同学要以成功的信心和勇气,踏上新的起点,迎接未来的挑战,有志者事竟成,最终实现自己的奋斗目标。

在新的一年里,让我们师生携手奋进,坚定自信地迈出每一个脚步,共同描绘美好的未来!愿新年的钟声,梦境最美好的祝愿——祝愿全体师生的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!

衷心祝福全体教师和家人幸福安康、工作顺利!

衷心祝愿全体同学学业有成、快乐成长!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话稿

大家好,我是来自八(2)班的。非常高兴代表八(2)班的全体同学在国旗下讲话。今天,我演讲的主题是:让责任沉淀,让集体辉煌。

有这样一个故事:在1920xx年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

对集体负责:为集体增添荣誉和力量;对社会负责:以良好行为创造美好的社会。

在我们802班有很多负责任的人。像宋京凯,他对自己,对班级,对他人都很负责。他为我们班设计了班旗,主动为我们带来了绿色植物,为班级建设提供了很好的建议。包文琪每天带队风雨无阻,丁妍旭每天雷打不动的为我们抄课表,吴晓寒对自己的组员十分负责,对于数学题不懂的组员,他一定会讲到组员听懂为止。冷康萍每天教组员英语,在班级里传播正能量。肖可馨为班级的纪律付出了很多。袁欣怡把班里的图书角管理的相当好。

作为802这个大家庭的一员,我们每个人都要尽到自己的职责。从现在开始扎扎实实地学习,以积极进取的精神和自我负责的态度,去拼搏自己的梦想,将来中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩膀扛起前辈们的担子吧,让青春在随外燃烧起来吧!

悦纳他人国旗下的讲话稿

老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《理解他人,善待自己》。

理解是相互的,没有纯粹的去理解,也没有纯粹的被理解,理解是心与心的对话,是一种换位思考,也是对人生的一种领悟,或者说一种彻悟。只有胸怀坦荡的人、敞开心扉的人,才会用人性的善良,火热的.爱心去理解别人的痛楚、别人的需求,也理解付出的内涵与本质。理解的背后拥有着一个纯静的灵魂。理解是幸福的基石,幸福是一种情感的回味与感动,一种透彻地去理解会成就我们的幸福,因为理解与被理解是孪生的,理解会给别人带去幸福,而被理解会让我们自己幸福,在别人的快乐与自己的愉悦里,理解与被理解,付出与得到当中会是一种情感的归依。当心灵没有累赘时,当回忆没有悔恨时那或许就是幸福的源泉吧。

理解亲情,让我们学会感恩。亲情是我们面世的第一份感情,深厚而浓郁,倾尽了父母的一生,也蕴含了手足的同心。爱有各种各样的表达方式,或含蓄,或直接,或温柔,或激烈,别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端地误解。请理解亲情的无私与博大,学会在点滴中去感动,继而感恩。只有我们拥有感恩的心的时候,我们才会用更深的爱去回报。

理解友情,让我们执着于感动与拥有。友情是我们人生的一面帆,也是我们前进路上的一盏灯,是生活历程里长久的一种快乐,也是坦途坎坷中融合的一种温暖。理解笑容里的坦诚,理解问候里的关切,用宽容去包纳疏忽,用热情去化解矛盾,感动于平实生活里的一路相伴,领略互勉互助里的一生拥有。

理解爱情,让我们懂得珍惜和付出。在爱与被爱里,我们说得最多的大概就是理解与不理解,只是真的面对时,我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方。于是,便在误解与揣测中伤着彼此,而当我们伸出双手,再也抓不到曾经的温馨和深情时,才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱,而此时手掌早已成空,空留一袖秋风。因此,请理解忙碌之后的满身疲惫;请理解等待之中的漫长寂寞;请理解唠叨里隐藏的关爱;请理解平实里蕴含的真情。理解多了,抱怨少了,伤害少了,爱也就浓了。面对着要相守一生的情感,珍惜你手心的拥有,付出你心口的所有,学会理解吧。

理解生活,生活里有着或平凡或热烈、或缤纷或单一的方式。只有领悟了生活本身的真谛,才会让我们过得轻松。只要不是一事无成,只要心中有梦,只要心里有爱,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败,平凡不是平庸,平凡只是淡化了困扰人的一些功利名位的欲望,热烈不是普通,都热烈就无所谓普通,毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数。学会用一颗平常心去对待凡尘事,试问世间,繁华散尽后,浮躁平伏后,权欲钱财的背后,又留下多少苍凉,又曾有多少多少迷失在幡然醒悟后却发现人生已近谢幕,空留一世的遗憾与悲怆?人生在世,请让理解相随,理解别人,也理解自己。学会理解,其实最终我们是在善待自己。

关爱生命国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我们国旗下讲话的题目是《珍爱生命,关注安全》。

金色十月,天高云淡,丹桂飘香,生命就如同这灿烂的秋天一样美丽!

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;。

我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。”同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车撒把;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们安全的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

谢谢大家,我们的讲话完毕!

互相关爱国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

想起王教师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不明白该去哪里,正在焦急的时候,王教师走了过来,她看着我亲切地说:“跟教师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王教师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王教师家,王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王教师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王教师好像明白我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎样王教师叫一声我就起来了。

王教师带着我去学校,在路上我看着王教师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,此刻怎样变得那么温柔啊!

我感激王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

人与人之间的关爱。

心中有他人国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:心中有祖国,心中有他人。《小学德育纲要》要求“着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国”。

在平时的学习和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学习,榜样就在我们身边。有些同学经常主动拿起扫把帮助其他同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地帮助他;还有的同学放学时把书或作业本忘在学校,认识他家的同学,主动把书和本子送去;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到卫生室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的'精神。其实,我们同学做了好事,得到老师的表扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情。

人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活着。同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱他人。早晨,妈妈有些发热,你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,你抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;某天,同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天……关爱他人,就从这点点滴滴做起。学会关爱,会使你在人群中不被孤立。学会关爱,会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。学会关爱,会使你的人生充满活力和希望。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演讲的主题是《心中有他人》。

接下来,我想借此机会跟大家分享一个小故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我想要快乐。”仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘密是什么吗?我想很多同学应该都知道了,这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,只要我们心中时时刻刻想到别人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们三明实小这个大家庭也会更加融洽!同学们,让我们永远把帮助别人这个快乐的背包背上,一起做个快乐的人吧!

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

关爱生命国旗下讲话稿

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是:做一个品德高尚的人从关爱生命开始,为什么这么说呢?因为生命的力量带给了我很强烈的震撼。据说熊猫妈妈在产仔前要经历坐卧不安,饮食难进,痛苦难熬一星期后,才产下约100克的小熊猫,小熊猫像一只小老鼠,身体通红,连血管都清清楚楚,简直让人不感相信这样的生命能生存、繁衍下来,最终长成人人喜爱的大熊猫。这让我深深感到:生命如此脆弱,生命又是如此的顽强。

又有消息报道说,湖北有学校为了教育学生关爱生命,采用了直播分娩的教育形式。当学生们了解了生命诞生的过程后,无不泪流满面,学生们真切地感悟到了母亲的艰辛和生命的来之不易。不少学生立即给母亲打电话:“妈妈,我爱你。”许多学生回家后,则情不自禁地给了母亲一个亲吻,关爱生命、关爱母亲的感情油然而生。

由此可见:生命是伟大的,关爱生命是崇高的;从关爱自己的生命,到关爱他人的生命,扩展到关爱自然界的一切生命,这是人类的伟大,也是做人的骄傲。

然而在我们的现实生活中,特别是发生在校园内的某些事情,不得不让我们痛心,不得不让我们反思。

阳春三月,春意盎然,正是花草树木孕育萌芽的大好时机。然而看看我们宿舍楼前的草坪,看看那秃顶的棕树,我第一次感到平时“爱护箐箐校园,珍惜生命”的教育是那样的苍白无力,自己又是何等的`渺小,因为脚下的草、手下的树在同学们眼中很难与生命二字联系起来。想到平日里,墙上的脚印、球印,被破坏的桌子、凳子、门窗、玻璃,以及校园里、教室里随手扔下的垃圾,我明白了许多道理。如果同学们把学校看作是自己生命的一部分,注入自己深深的感情,那么你就不会再发生破坏环境、破坏公共财产的行为了。

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