学校艺体工作目标4篇((三篇)(4篇))

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艺体工作目标责任书艺体工作制度篇一

1、要以“三个代表”为指导,以“一纲”、“四法”为依据，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，努力培养“四有”新人。

2、领导和组织德育工作，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，加强对学生的思想，品德教育，使师生违纪违法行为为“0”，学生操行合格率为98%以上。

3、定期组织召开班主任工作会，总结班级工作的得失，定期对学生开展一日常规教育，促使学校“三风”的根本好转。

4、定期召开德育工作会，组织班主任召开家长会，上好班会课和劳动课。

5、负责本单位社会治安综合治理工作，做到校园内无毒、无赌、无黄、无重大事故和违纪案件发生。

6、做好少先队员的思想工作，定期过组织生活，建立健全少先队组织。

7、充分发挥少先队员的模范作用，办好红领巾广播站，宣传栏。

8、认真执行国旗升降制度，培训好升旗手，组织好每周星期一的升旗仪式。

9、协助有关教师积极开展好课外文娱活动、科技活动以及重大节日活动。

10、协同相关部门定期组织对校容校貌、班容班貌的布置与检查评比，定期开展德育活动。

11、会同相关部门搞好先进班级评比活动。

12、期末组织“三好学生”、“优秀队员”、“优秀班干”的评选活动。

授状单位：关坝小学 立状部门：

责任人： 立状人：

二0 年 月 日

艺体工作目标责任书艺体工作制度篇二

1、安全工作目标：本学期体育课安全事故为零事故。

2、体育教师是体育活动的第一安全责任人，必须牢固树立“安全第一”的思想，将师生的安全放在各项工作的首位，切忌存在侥幸心理。每节体育课必须对学生进行安全教育。

3、教师在开展体育活动之前，必须认真备课，对于教学过程中可能出现的安全隐患，要做充分的估计，对所有问题要做到防患于未然。

4、体育课要严格实行出勤管理，对缺课的学生，及时告知班主任，并协助和家长取得联系，了解学生的去向。体育课上必须带领学生先做准备放松动作，培养学生正确的运动姿势和体育运动习惯，确保学生的身体健康发育。课后或训练结束必须整队、清点人数，总结本节课内容，督促学生离开活动场地。

5、体育课上，教师必须严格执行教案内容及体育课流程，教师应讲明学生不准携带危险物品进入课堂，并在进行活动之前，向学生讲明有关活动的注意事项。讲清各种器材的使用规则，可能出现的不规范操作所引起的危险与不良后果等。

6、教师应针对每项体育活动预先采取防护措施，在活动进行过程中，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。

7、教师对学生活动的场地、范围可以使用的和不可以使用的体育器材等必须先告诉学生，在活动时教师必须现场指导;对学生不遵守规定的，要及时加以劝阻，最大限度防止事故发生。

8、组织学生自由活动或训练时，教师必须始终在场，运动强度要适合学生的心理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故，对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生，应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动，以确保学生安全。

9、体育教师应配合学校搞好健康教育、安全演练以及学生体质抽测上报工作。

10、加强对学生在课外体育活动中的随意性举动的监管力度，尤其是有损于(或危及)他人(或自身)的伤害事故，如追逐打闹、推挤、扔石块、攀爬围墙、栏杆、互相叠压等。对学生在体育活动中发生的伤害事故，首先是及时救护，其次是及时通知班主任和联系家长，绝不允许学生出现安全事故不问不管，互相推诿，对事故进行瞒报、漏报、误报。

11、体育教师每学期要在开学前、期中和学期结束前对有关场地、运动器械进行全面检查，发现问题及时报告总务处，采取有关措施进行修理或更换。

12、建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记，及时上报，认真分析原因。

13、由于体育教师没有履行上述各条而引发的事故，教师应负相关责任。

以上各条，体育教师应认真阅读并遵守，并与学校签订责任书，双方签字后生效，双方各执一份存档，以备考核。

九台市城子街中心学校(盖章)： 体育教师(签字)：

九台市城子街中心学校

20xx年3月

艺体工作目标责任书艺体工作制度篇三

艺体教研组

二、目标

1、组织好本组的教研组活动，严格考勤，认真填写活动记录。

2、积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验;有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。

3、经常进班听课，每周一般不少于2节，一学期不少于30节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。

4、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系。

5、完成部门领导交给的其他相关工作。

责任人应尽职尽责，努力做好本职工作，力争完成以上目标。

教导处主任(签字)___________

教师(签字)___________

二o**年九月

艺体工作目标责任书艺体工作制度篇四

1、围绕提高教学质量这一中心，深入课堂教学研究，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中给学生更多自主发展的空间和时间，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性。

2、加强集体备课，认真落实集体备课、集体评议、个人修改、注重反思集体备课制度，明确三定：定时间，定内容，定中心发言人。使课堂教学水平在原有的基础有个整体的提高。每一位老师至少上一节校级公开课，争取有一节至两节获市级优质课。

3、认真开展教研，提高教学实效。教研活动主要以集体备课和研讨交流两种形式：①保证每位教师主动、自发做好二次备课、写好反思，在本组进行教学案例交流。②以校本研讨为重点，针对教学中出现的问题和困惑，进行及时研究交流，找到解决的最佳方法和途径。

4、本组教师要人人定课题，全员参与，如果是小组的课题方案，研究任务落实到人，过程性资料要齐全，做到每月一小结，每期一总结。学年末每人须有一篇论文或经验总结材料。发表或获奖论文1篇以上。

5、精心设计学科作业，切实提高学科作业的质量。注重练习的有效性，注重学生学习能力的差异性。体现轻负荷，高质量，批改规范、及时，注重纠错及情况反馈。

6、开展好第二课堂活动，教师有计划、有措施、有记录、效果好。

7、按时上交教导处各项工作计划、总结和课改小结等，并认真完成学校、领导交办的临时性工作。

总之，在新的学期，我们教研组将紧紧围绕学校教育教学，认真细致做好每一项工作。为尖山的明天而努力。

学校(章)：

负责人：

20xx-1-10