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推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)(7篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)一

“我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案”朴树的歌,使我翻开了这本《平凡的世界》,慢读文字,闻到黄土的气息,朴实无华,一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,贯穿其中的是亲情、友情、爱情,没有浮躁与张扬,“平凡”被书写的格外鲜活。

黄土高原上的一个小村落——双水村。那里的人们勤劳朴实,贫穷又平凡。这也包括了孙少平和他的哥哥孙少安。在改革开放的春风下,这十年间,小小的一个双水村,发生的翻天覆地的变化,已经成为了当时的中国的一个小小缩影。

“他愿自己每天排在买饭的队伍里,也能和别人一样领一份菜,并且每顿饭能搭配一个白馍或者黄馍。这不仅是为了嘴馋,而是为了活得尊严。”才高中毕业的少平就出去外面打工,即使是最迷茫最无助的时刻,他依然保持着一颗善良的心。有个十五六岁的小女孩在工地上做厨娘,不仅工钱少,还被工头打骂。少平毫不犹豫地把自己的所有钱给了她,让她坐车回家。少平一路走在平凡的荆棘路上,终于历经千辛万苦,当上了一名煤矿工人,还成为了煤矿班长。

没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,孙少安的成功亦不例外,在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。为了扩大社员自留地,他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评……平凡的路并不好走,但是如果你知道往哪里去,全世界都将为你让路。

本书的作者路遥用100余万字,给我们描绘出了一个平凡的世界,生而平凡,死也平凡。平凡,但却不甘于平庸。平凡只是生活的本色,每个人都在创造平凡,享受平凡,活在这个平凡的世界里。

每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。——后记

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。

“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》中如斯写到。

的确,读书少,不读书,已然成为当下中国人的通病。然而,中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。

学生通过阅读思考,获取人文素养,培育科学精神;如果阅读量过低,无法形成应有的教养,也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异,源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后,痛感早年学习过于功利,失去了最佳阅读时机。中学时代,能读一批好书,与伟大的灵魂对话,学会独立思考,打好精神底色,即使未来人生之路坎坷不平,但因青少年时代打好了“底子”,他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段,每个阶段都有这一时期该读的书,这是成长的必需营养,不能指望“这些书我以后再读”,如同树木生长,如果误了“时”,注定难以壮实。

可是这个“时”又是谁来帮你定呢?阅读作为一种生命方式,是“个人”追求;只有“个人”才能完成阅读,只有“个人”才能在阅读过程中思考,青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考,才可能进入澄明之境,成为有智慧的精神愉悦的人;而被动的集体的功利性阅读,一哄而起,一哄而散,有动静而无实效。

然而阅读的兴趣绝非生而有之,曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述:“第一次啃完了司汤达的《红与黑》,十分困惑主人公于连的行为,总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水,但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后,开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂;读张承志对《黑骏马》的歌唱,追寻一种精神和灵性;读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见,阅读必然要经历一个从浅趣到深趣,从懵懂到通透的过程。

在阅读文明教育中长大的学生,自幼接触美好的故事,广泛的阅读滋养了好奇心和想象力,他们总是能睁大眼睛观察世界,对新鲜事物怀着惊喜,并逐渐获得“境界”。

在鼓励学生阅读的时候,教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到,一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点,有不同一般的视野,有不同的方法,思想在飞翔,灵魂在歌唱,学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘,他说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的.直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”

教师的水平从哪里来?苏霍姆林斯基给出了建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的,是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟,这样在教学生活中,应付面对一切便可游刃有余,而不会将工作当成一种负担。

摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了,天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了,我们应该默默地种植一棵直着长的树,在读书中,天天浇水,天天呵护。这棵直树长大了,那棵歪树也就不存在了。”

4月23日,世界读书日即将到来,希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)三

各位老师、同学们:

大家早上好!

开场主持:我今天演讲的题目是《讲究卫生,健康你我》 。

4 月 7 日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健 康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。校园环境 卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个院 校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。走进我们可爱的学校,我们每 个人都能感受到她的洁净和美丽, 一株株绿树为我们提供新鲜的空气, 一棵棵小草和一朵朵 小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有 的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂 乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环 境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点 一滴地养成。在此,我向全体同学发出如下倡议:

一、少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变 得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花 零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。

二、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。在墙壁上少留些脚印,在地上少吐块口香 糖,少扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方洁净的乐园。要主动清理地面和墙壁上的 污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣 赏美丽” 。

五、加强思想品德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共 同创建一个美丽的校园。

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推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)四

20~~年的4月7日是第60个世界卫生日。今年世界卫生日的主题是《拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力》,20~~年世界卫生日着重于卫生设施的安全性,以及为受紧急情况影响者进行治疗的卫生工作人员的应变能力。世界各地的活动将突出成功的事例,倡导设计和建造安全的设施,并推动广泛的应急防备。

那么我们全体同学们应该为世界卫生日做点什么呢?我想是:营造校园氛围,广泛宣传发动,达到人人皆知。我们要怎么宣传呢?比如,参加校红十字会举办的活动、悬挂宣传标语、设立电子宣传、张贴宣传画报等形式营造校园氛围。充分利用集会、广播站、宣传橱窗等手段,让全体师生都知道4月是爱国卫生月。

但我们更要注重的是把行动落在实处,我认为同学们应该从我做起,从现在开始注重卫生健康习惯的养成。近来,我们发现校园地面上的口香糖瓜子皮在增多,在前几次的卫生大扫除中,同学们清除了大量的口香糖,可也应该注重保洁工作。不能注重了口腔卫生而影响了校园的环境卫生。另外,我们也发现了个别同学在宿舍楼将垃圾往楼下扔,甚至仍在中学校内,昨天傍晚,男生206室,吃的鸡蛋壳扔在楼下,还有一部分挂在墙头上,这些都是不文明、不健康的养成习惯。

现在是春天了,春天也是一些传染病的高发季节,同学们更要注意卫生,避免疾病的发生:

1.首先同学们要注意不能吃不干净的食品,同时还要注意个人卫生,勤洗澡,勤剪指甲,住宿生要自觉配齐生活用品,不随便使用别人的毛巾、衣服、拖鞋等。

2.遵守作息时间,做到起居有规律。均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床应按时参加学校组织的早锻炼。

3.另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。

4.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。宿舍里最后走的同学讲窗户打开,通风。

5.班级里的矿泉水桶要消毒。

同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借世界卫生日的契机,人人动手,为创建一个干净,清洁的校园一起努力!

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)五

在这个浩渺的世界中,我们每一个人都是那么渺小,脆弱,微不足道。

然而,这个世界中交织着人们的悲欢离合,生老病死,富贵与贫穷,以及世事的变迁,构成了一个平凡的世界。

在悠久的历史长河中,它们是再平凡不过的事了。

直到我读到一本名叫《平凡的世界》的书,让我对“平凡”有了深刻的理解。

《平凡的世界》是作家路遥先生一部伟大的著作。

它用全景式的方式描写了中国当代城乡生活的变化,详细的解说着人间的平凡与苦难,生动地阐述了生活的意义。

书中描写了一个平凡的世界,在一片黄土上生活着一群平凡的人们,他们世代耕作,却不甘于平凡的生活,在努力地为理想而奋斗着。

书中没有华丽的词藻,没有惊险的情节,没有惊天动地的场面;有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情……

我第一次读这本书,我发现书中只有一些平凡的人在平凡的生活,这些事都在我身边,随处可见。

当我再次翻开这本书,我感到我的血液都沸腾了。

书中给我印象最深的是孙少平。

一个平平凡凡的人,一个比普通的农民多读了几本书的人。

但他有着巨大的勇气,坚定不移的决心和一股强大的精神力量。

从中学时代的一个普通而贫穷的读书人,到成年时的“揽工汉”,他经历了艰苦卓绝的奋斗,他对苦难产生了一种自豪感。

我赞赏他对苦难的思考,钦佩他对劳动的认识,崇尚他对生活的理解。

关于苦难,书中这样描述:“是的,他是在社会的最地层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但是他已经不仅仅将此看作谋生、活命。”

它让我想到:我们每人只有经历过血火般的洗礼,狂风暴雨的袭卷,自己才能在逆境中茁壮成长。

自己通过艰苦奋斗换来的比等待别人的赠送更有滋味。

也许我们在学习中遇到的困难仅有孙少平的万分之一,老师在课堂上多布置一个题,多延长下课几分钟,我们都会怨天尤人。

我相信,看过这本《平凡的世界》之后,就不再有怨天尤人的想法了。

对于劳动,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活着有无意义,完全取决于他对劳动的态度。”

我觉得孙少平给我上了一课:如何对待劳动是人生基本的课题。

它体现出生活的两种人:勤奋的人和懒惰的人。

人生下来本身就没有多大区别,但经过了不同的境遇和发展后,人与人之间产生了巨大的差别。

人与人对待劳动的认识不同,对产生这样的差别起决定作用。

其实,每个人的结局都是他自己一手精心设计的。

孙少平对劳动的哲学让我深深的敬佩。

关于生活的意义,书中这样写道:“我们出生于贫苦的农民家庭,永远不要鄙薄我们的出生,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意义上背叛农民的狭隘,追求更高的生活意义”

这是孙少平给妹妹孙兰香的一封信,虽然我也是农民家庭出身,但是他这一番话极大的鼓舞了我去面对平凡的生活,对我有深刻的意义。

《平凡的世界》中出现最多的是:亲爱的。亲爱的土地、亲爱的弟弟......

让我从中感受到浓浓的亲情、友情,以及主人公对甜美爱情的向往。

这些平凡的感情,让这个平凡的世界不再平凡。

无论在学习中,还是在生活中,首先我们要自强不息,勇敢去面对不熟悉的环境,不怕吃苦,有恒心去做好每件事。

苦难并不可怕,只要我们去深刻理解苦难的含义,有苦难时咬紧牙关坚持下去,才是不平凡。

平凡是迷失在平凡生活中,安于平凡的生活,思想甘于平庸,眼中只有平淡。

而我们追求的是像孙少平那样对生活有更高追求、更高层次的平凡。

把苦难当作一份上天的恩惠,让我们做一个生活在平凡世界中有不平凡生活意义追求的人吧!

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)六

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。

“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》中如斯写到。

的确,读书少,不读书,已然成为当下中国人的通病。然而,中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。

学生通过阅读思考,获取人文素养,培育科学精神;如果阅读量过低,无法形成应有的教养,也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异,源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后,痛感早年学习过于功利,失去了最佳阅读时机。中学时代,能读一批好书,与伟大的灵魂对话,学会独立思考,打好精神底色,即使未来人生之路坎坷不平,但因青少年时代打好了“底子”,他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段,每个阶段都有这一时期该读的书,这是成长的必需营养,不能指望“这些书我以后再读”,如同树木生长,如果误了“时”,注定难以壮实。

可是这个“时”又是谁来帮你定呢?阅读作为一种生命方式,是“个人”追求;只有“个人”才能完成阅读,只有“个人”才能在阅读过程中思考,青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考,才可能进入澄明之境,成为有智慧的精神愉悦的人;而被动的集体的功利性阅读,一哄而起,一哄而散,有动静而无实效。

然而阅读的兴趣绝非生而有之,曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述:“第一次啃完了司汤达的《红与黑》,十分困惑主人公于连的行为,总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水,但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后,开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂;读张承志对《黑骏马》的歌唱,追寻一种精神和灵性;读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见,阅读必然要经历一个从浅趣到深趣,从懵懂到通透的过程。

在阅读文明教育中长大的学生,自幼接触美好的故事,广泛的阅读滋养了好奇心和想象力,他们总是能睁大眼睛观察世界,对新鲜事物怀着惊喜,并逐渐获得“境界”。

在鼓励学生阅读的时候,教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到,一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点,有不同一般的视野,有不同的方法,思想在飞翔,灵魂在歌唱,学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘,他说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的.直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”

教师的水平从哪里来?苏霍姆林斯基给出了建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的,是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟,这样在教学生活中,应付面对一切便可游刃有余,而不会将工作当成一种负担。

摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了,天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了,我们应该默默地种植一棵直着长的树,在读书中,天天浇水,天天呵护。这棵直树长大了,那棵歪树也就不存在了。”

4月23日,世界读书日即将到来,希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。

推荐中学世界卫生日国旗下讲话稿(推荐)七

各位老师、各位同学:大家好!

21世纪可谓挑战与机遇同在,希望与困难并存。生活在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题。其中首要的就是环境问题。环境问题是由于人类不合理地开发与利用自然所造成的。随着世界环境问题的日益严重,我们赖以生存的地球引起了世人普遍的的关注与讨论。1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

现在我们又迎来了世界环境日。今年的主题为你的星球需要你,联合起来应对气候变化,我国确定的主题为减少污染--行动起来。是的,我们的地球母亲已经承受了太多的苦难。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口缺水;每年地表土

壤流失200亿吨;森林以每年45万公顷的速度消失。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,平均每小时就有一个物种在灭绝。温室效应使海平面不断升高,世界上众多城市、岛屿和大量土地,用不了多久将被海水吞没。

那我国来说,环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系,实际上已经上升为政治、社会与文化问题。我国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一:经济增速第

一、外汇储备第一、外资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时,我国是建材消费第一、能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,城市垃圾处理率不足20%,农村有1.5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。

这些惊人的数据实则已向我们发出严重的警告:如果再这样只顾盲目地吮吸(20xx十佳班长演讲稿)自然的乳汁,而不保护环境,最终被毁灭的将是人类自己。

为了保护我们赖以生存的共同家园--地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!保护环境并不是一朝一夕的事,但是只有从现在做起,从小事做起,才能一步步改善地球母亲的容颜,让她重焕光彩。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。

作为一名中学生,我们应当注重身边的每一件小事,为保护环境尽一己之力。

让我们共同走向绿色明天。

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